課程名稱 |
排灣族文物賞析 Cultural Relics of Paiwan |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
學程 臺灣研究學程 |
授課教師 |
李瑞和 |
課號 |
Anth5167 |
課程識別碼 |
125 U3580 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
水源人201 |
備註 |
兼「臺灣研究學分學程」藝術與人文領域。 總人數上限:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.不同的文化有不同的故事,台灣本土原住民族獨特多樣的文化藝術,增添厚植了台灣文化資產價值,實需保存彰顯。Tjulen是排灣族傳統部落tjukuvulj的mamazangiljan(傳統部落領袖)家名,從Tjulen世傳文物,可目睹排灣族歷代物質文明及以互助分享為中心的傳統文化。擔任本課程講師李瑞和就是現在當家的mamazangiljan(文物持有人),以親人的角度及經歷,現身說法,傳述先人vuvu們的智慧,詮釋這些文物古老的故事,以及對排灣族部落文化的影響。
2.本課程計畫使用直接、溝通、及結構式等教學法交互運用。並備有排灣族Tjuleng Tjukuvlj世傳古老文物輔助教學。
3.以自編教材為主,採用李瑞和著作「我們部落我的家~排灣族tjuleng tjukuvlj的傳家古文物」為主要教材來源,另參考台灣原住民族大辭典、許美智及陳枝烈等相關著作。 |
課程目標 |
1、量化目標
(1) 提列排灣族Tjulen古老文物至少12件。
(2) 體會學習人數至少12人。
(3) 提供排灣族文物相關詞彙學習至少50種。
2、質化目標
(1) 瞭解排灣族歷代物質文化及其基礎知識。
(2) 體驗欣賞排灣族藝術珍品。
(3) 從實物發掘排灣族文物獨特核心元素。
(4) 創新原住民族文化資產價值。 |
課程要求 |
本課屬於基礎課程,適合初學或對原住民族文化資產及價值創新有興趣者。
1.課堂參與(40%):平日作業、練習與討論情形。
2.期中評量(30%):筆試。
3.期末(30 %):筆試。 |
預期每週課後學習時數 |
3小時 |
Office Hours |
備註: 如欲聯繫教師,請寄信至lrh20220723@gmail.com
台大信箱不會收信。 |
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
1. 李瑞和,2015.12,我們部落我的家,李瑞和出版
2. 許美智,2005.08,排灣族的琉璃珠,稻香出版社
3. 陳枝烈,2013.12,屏東排灣族女性手紋研究,屏東縣原住民族部落大學 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂參與 |
40% |
平日作業、練習與討論情形 |
2. |
期中評量 |
30% |
筆試 |
3. |
期末考 |
30% |
筆試 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
0.相見歡:課程簡介,了解學員需求與調整教學內容等。 |
第2週 |
3/01 |
1. 國寶的迷思
1-1故宮與原住民族古老文物
1-2原住民族對台灣的價值
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第3週 |
3/08 |
1. 認識排灣族
2-1排灣族簡介
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第4週 |
3/15 |
2-2排灣族(物質)文化特色 |
第5週 |
3/22 |
1. 歷史的印記
3-1古琉璃珠veceqel(複串頸飾)實物賞析及排灣族詞彙學習
3-2古琉璃珠lingba(複串胸飾) 實物排灣族詞彙學習
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第6週 |
3/29 |
3-3古琉璃頭飾實物賞析及排灣族詞彙學習
3-4古琉璃珠成份分析與今古琉璃珠辨別
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第7週 |
4/05 |
3-5古琉璃珠浪漫神秘的典故傳說及排灣族詞彙學習 |
第8週 |
4/12 |
期中評量 |
第9週 |
4/19 |
3-6古金屬佩飾tjaubin實物賞析及排灣族詞彙學習
3-7古金屬佩飾pakiav a vacevac實物賞析及排灣族詞彙學習
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第10週 |
4/26 |
3-8傳統服飾ljungpau實物賞析及排灣族詞彙學習
3-9傳統服飾kun實物賞析及排灣族詞彙學習
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第11週 |
5/03 |
3-10古陶甕djilung實物賞析及排灣族詞彙學習
3-11銅鍋vuljavan實物賞析及排灣族詞彙學習
3-12傳統djilung實物賞析及排灣族詞彙學習
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第12週 |
5/10 |
1. 傳統文物源流探索
4-1傳統文物取得過程
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第13週 |
5/17 |
4-2傳統文物來源探討 |
第14週 |
5/24 |
1. sauzayang意義及影響
5-1 sauzayang的意義
5-2對排灣族部落社會影響
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第15週 |
5/31 |
5-3衍生的「我們」文化 |
第16週 |
6/07 |
期末評量 |